平博-里尔队内家长式领导，赢得球员尊重

1、首先里尔队内家长式领导，赢得球员尊重，传统上领导的个人权力或影响力在于其个人职权，现代领导的影响力，除里尔队内家长式领导，赢得球员尊重了职权以外，更需要能赢得部属的尊敬和信任的德行包含专业素质和仁慈其次，过去强调用领导人个人权威来规范员工行为，现在则强调用文化制度的权威来规范员工行为换言之，由人治向法治过度最后，过去的管理强调严格的程序管制。

2、企业在这个阶段大多是实行直接管理，企业家带领追随里尔队内家长式领导，赢得球员尊重他一道创业的员工共谋企业的生存和发展，这个阶段的民营企业一般实行高度集权化管理，企业家家长式领导应偏重威权领导和德行领导威权领导保证企业家对组织的领导具有绝对的权威，企业中家族成员也强化了这种权威的作用威权领导保证组织对市场快速灵活的反应。

3、家长式管理是指企业权力集中于最高领导者手中以人为管理主体的组织管理方式这是“小企业病”的主要病症这也是许多中小企业走不出的泥沼，众多的中小企业因此而陷入发展的困境家长式管理的主要特征有1强势领导，弱势团队由于权力主要集中于最高领导者手中，老板的强势领导，就必然会形成弱势。

4、后来有学者发现，家长式领导不只存在于华人社会，有证据表明在一些具有集体主义和高权力距离文化特征的非西方国家和地区也存在家长式领导Gelfand等，2007Mathur等人1996发现，在印度，无论是公有企业还是私有企业的员工，都非常认同家长式领导风格Martinez2003和2005在墨西哥企业中也发现了存在家长。

5、只有关爱尊重，才能赢得学生信任，班级这个大家庭才会温馨和谐 2严字当头 美国著名军事家埃德加·普里尔说过，由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子 这句话给了里尔队内家长式领导，赢得球员尊重我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求里尔队内家长式领导，赢得球员尊重他的群雁，时刻督促他们。

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7、直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜报子 7三人抱成团 规则每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 8动作接龙 规则由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己。

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